初高中政治教学的三个衔接点

初高中分离后，很多高中教师对初中教材不甚了解，而初高中政治教材所涉及的具体内容又确实相对独立，所以容易让人觉得初高中政治完全就是泾渭分明，互不往来。可是作为一门一以贯之的学科，我们应该把新知识的构建建立在对旧知识的“温故知新”上，这就是初高中政治教学的衔接问题。