摘要
植物生产类专业是一门理论和实践紧密结合的学科,为培养"宽口径、厚基础、高素质、强应用"的复合型植物生产类人才,在该专业实行本科生导师制十分必要。本科生导师制是完善学分制的需要,是本科生身心健康发展的需要,是个性化教育的需要。本科生导师制现已取得成效,但也存在一些问题,因此就植物生产类专业本科生实行导师制提出了一些对策与建议。
出处
《高等农业教育》
2011年第9期56-58,62,共4页
Higher Agricultural Education
基金
石河子大学教改项目"农学类复合型人才培养模式的研究与实践"(A060121)