期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校理实一体化课程教学模式研究
被引量:
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本研究提出传统教学模式存在的问题,引出理实一体化课程教学模式的优越性,并提出具体实施步骤,在文章的最后,提出要理实一体化课程模式改革需要注意几个重要的问题。
作者
周荣虎
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《山东纺织经济》
2011年第10期108-109,共2页
Shandong Textile Economy
基金
盐城纺织职业技术学院院级重点课题"制造型企业供应商关系管理对企业绩效影响的实证研究"(yfy1008)
关键词
高职教育
教学模式
理实一体化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
193
同被引文献
62
引证文献
17
二级引证文献
25
参考文献
4
1
杨学成,林云,徐正春.
园林专业设计类课程教学改革研究与实践[J]
.高等农业教育,2003(3):67-70.
被引量:59
2
赵志群.
理论与实践一体化的学习[J]
.职教论坛,2009,25(10):1-1.
被引量:36
3
王丽娜.
“学做一体”教学模式的构建与实施[J]
.中国职业技术教育,2009,25(26):28-30.
被引量:18
4
陈冰.
理实一体化教学在数控专业中的实践与应用[J]
.职教论坛,2007,23(03X):16-20.
被引量:87
二级参考文献
6
1
刘新春.
加强师资队伍建设 不断提高教育教学质量[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004,19(10):49-50.
被引量:38
2
贺应根,夏金星.
职业教育“双师型”教师内涵研究综述[J]
.职业技术教育,2005,26(12):55-57.
被引量:113
3
姜大源.
职业教育学基本问题的思考(一)[J]
.职业技术教育,2006,27(1):5-10.
被引量:610
4
范唯,马树超.
切实解决提升高职教育教学质量的关键问题[J]
.中国高等教育,2006(24):40-42.
被引量:169
5
《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号).
6
台新民.
面向市场—高职教育改革与发展的方向[J]
.教育理论与实践(学科版),2006,26(4):26-27.
被引量:4
共引文献
193
1
袁明霞,方大凤.
高职高专园林设计实践教学课程改革探讨[J]
.杨凌职业技术学院学报,2007,6(2):77-78.
被引量:6
2
杨建民,王广友,聂庆娟,范会敏.
强化园林专业学生实践能力的教学模式探索[J]
.中国林业教育,2007,25(3):14-17.
被引量:28
3
夏春华,李润唐.
园林专业设计类课程实验教学改革与实践[J]
.中国林业教育,2009,27(4):46-49.
被引量:12
4
崔勇,梁日凡,陈海红,门媛媛.
基于行动导向的高职植物造景教学改革研究[J]
.广西教育,2012(43):44-46.
5
裘颖.
商务英语课程设计与实践[J]
.大家,2012(10):345-346.
6
王崑,赵庆,洪丽.
园林专业骨干课《城市园林绿地规划》课程改革探讨[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(5):120-121.
被引量:6
7
刘忠福.
浅谈高职高专园林制图课程设置现状和改革方向[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(2):119-120.
被引量:4
8
刘维东,潘远智,陈其兵,蔡军.
提升学生专业素质,促进园林工程课程的教学改革与实践[J]
.四川农业大学学报,2004,22(B09):51-52.
被引量:21
9
郭舜.
浅谈高职院校《园林规划设计》课程的教学改革[J]
.闽西职业技术学院学报,2006,8(3):70-72.
被引量:14
10
黄艾,胡希军,李海燕.
园林专业实践教学的改革与探索[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2006,5(4):94-96.
被引量:23
同被引文献
62
1
邓颖慧,庞艳华.
“理实一体化”教学模式在药剂学教学中的应用[J]
.南方医学教育,2011(2):13-14.
被引量:8
2
姜培元.
护理专业人才培养改革与创新研究[J]
.卫生职业教育,2005,23(2):69-71.
被引量:4
3
李雪莉,余永贵,殷翠.
适应21世纪护理专业人才培养模式改革的探索[J]
.解放军护理杂志,2005,22(6):76-78.
被引量:23
4
林永富,吴德荣,颜晓星,陈瑄瑄.
构建护理创新人才培养体系 提升学院核心竞争力——21世纪高职护理人才模式研究和实践方案[J]
.卫生职业教育,2005,23(23):5-7.
被引量:9
5
姜大源.
职业教育学基本问题的思考(二)[J]
.职业技术教育,2006,27(4):5-11.
被引量:262
6
刘国军.
实行理实一体化教学法应注意的问题[J]
.职业技术教育研究,2006(3):19-19.
被引量:31
7
邓翠珍,曾铁功,雷芬芳,赵亚珍.
以能力为本位的专科护理教学课程体系的构建[J]
.护理学杂志,2007,22(7):9-12.
被引量:12
8
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[R].2006.
9
教育部高教司.点击核心-高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社,2004.
10
《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教育部教高[2006]16号文件[EB/OL].(2006-11-16)http://ysw.sqzy.edu.cn/upfiles/01.doc.
引证文献
17
1
肖云川.
基于工作过程的理实一体化教学模式研究[J]
.区域治理,2018,0(23):287-287.
2
艾玉姝.
高职健康评估理论实践一体化教学探讨[J]
.现代医药卫生,2012,28(5):786-787.
3
程贵兰,蔡智军,王振龙.
植物组织培养技术课程理实一体化教学模式下合作式学习的实践与探讨[J]
.安徽农业科学,2012,40(22):11514-11515.
被引量:1
4
余烽.
基于工作过程的《汽车底盘检测与维修》课程教学模式改革[J]
.科学咨询,2013(35):119-120.
5
李丰,王卫卫.
浅谈如何提高理实一体化教学质量[J]
.中小企业管理与科技,2013(34):267-268.
被引量:5
6
邓意志,徐慧.
“理实一体化”教学模式在健康评估教学中的应用[J]
.中国当代医药,2014,21(9):134-135.
被引量:6
7
陈年华.
基于计算机网络技术专业理实一体化教学改革的问题及对策[J]
.网友世界,2014(5):16-17.
被引量:2
8
鲁娟利.
高职院校理实一体化教学与双师型教师培养浅析[J]
.工业和信息化教育,2014(10):10-12.
被引量:1
9
秦丽.
《作物栽培技术》“基于工作过程”的项目式教学方法探讨[J]
.教育教学论坛,2014(53):184-185.
10
熊小霞.
“企业经营管理”课程项目化教学改革探讨[J]
.岳阳职业技术学院学报,2014,29(6):58-62.
被引量:1
二级引证文献
25
1
郗来红.
刍议《电器与PLC控制技术》课程中一体化教学策略的应用[J]
.科技与企业,2013(3):256-256.
2
梁东义,周建强,孙为民,王毅.
光伏发电‘理实一体’教学与项目化课程开发实践[J]
.中国电力教育(下),2014(12):131-132.
被引量:7
3
刘彦,何坪,王燕.
专科层次临床医学专业教学实践满意度调查[J]
.保健医学研究与实践,2015,12(3):83-85.
被引量:1
4
赖玲燕.
计算机应用专业网络技术教学的思考[J]
.时代教育,2016,0(4):82-82.
5
梁蓓蓓,史恒峰,余江萍.
理实一体化教学模式在《健康评估》心肺评估教学中的应用[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2015,36(31):4775-4776.
被引量:8
6
石玉波,钱长根,张平.
植物组织培养研究性课程教学探索与实践[J]
.现代农业科技,2016(15):293-293.
被引量:2
7
黄磊明.
技师学院“双师型”教师的培养探究[J]
.科教文汇,2016(34):14-15.
8
原建伟.
基于开源社区的实践教学评价体系研究[J]
.产业与科技论坛,2017,16(1):245-246.
被引量:1
9
张立新.
提高应用型本科院校“理实一体化”教学效果研究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2017,33(5):84-85.
10
刘善丽,江领群,龚婷,雷宁.
护理专业“1+2”院校合作人才培养模式改革实施情况调查分析与建议[J]
.卫生职业教育,2017,35(18):102-104.
被引量:1
1
厚莹艳.
任务驱动法在中职计算机教学中的应用——基于建构主义学习理论研究[J]
.中外企业家,2014(3X):148-149.
2
宋雪梅.
中职学生感恩教育的重要性[J]
.学园,2015,0(1):33-34.
3
白云.
项目化教学在《Flash动画制作》课程中的应用[J]
.消费电子,2012(06X):122-122.
4
傅建钢.
高职模具设计与制造专业实训的项目化教学设计与实践[J]
.职业,2014,0(29):112-113.
被引量:1
5
包继清.
浅谈高职院校战略管理[J]
.龙岩学院学报,2005,23(B06):8-9.
被引量:1
6
董贵胜.
校企联合办学“订单式”培养社会急需人才[J]
.潍坊教育学院学报,2003,16(3):45-46.
被引量:9
7
郑智钊.
任务驱动教学法在高职ASP.NET网站建设课程中的应用[J]
.才智,2015(2).
被引量:1
8
李伟杰.
《计算机应用基础》中的任务驱动[J]
.时代教育,2013(16):70-70.
9
刚欣.
简谈高职英语分级教学[J]
.辽宁高职学报,2006,8(4):101-102.
被引量:1
10
肖军民.
基于产品开发过程的模具专业项目教学探究[J]
.辽宁高职学报,2010,12(3):26-27.
被引量:1
山东纺织经济
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部