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农村英语阅读教学的现状调查与实施策略
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摘要
作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有重要地位。
作者
苏晓红
出处
《辽宁教育》
2011年第10期50-51,共2页
关键词
英语阅读教学
调查
现状
农村
输入方式
语言学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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