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英语中的词类转换现象与教学方法新探
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摘要
词汇是语言中最活跃的要素之一,随着社会的发展,英语词汇中出现了大量的新词和词义,词类转换便是其中之一,本文对他们做了粗浅的分析,并就如何进行词类转换的教学做了方法上的探讨。
作者
关虹
机构地区
上饶市第二中学
出处
《科教文汇》
2006年第11期93-93,共1页
Journal of Science and Education
关键词
英语词汇
词类转换
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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