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大班幼儿良好生活意识的培养

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摘要幼儿心理尚处于发展阶段,现代家庭独生子女的心理问题日趋增多,开展心理健康教育已经成为十分紧迫的课题,我们本着认真思考,敢于尝试的态度,结合本班幼儿的实际,进行了题为“大班幼儿良好生活意识培养”的尝试。生活意识包括环境意识、自理意识、消费意识、

作者蔡少娟老乐思

机构地区广州市桃源幼儿园

出处《教育导刊（下半月）》 2000年第2期22-23,共2页 Journal of Educational Development

关键词生活意识幼儿心理心理问题心理健康教育环境意识意识培养发展阶段大班独生子女幼儿园

分类号 B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教育导刊（下半月）

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