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坦诚为人师

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摘要人以诚为贵，做班主任的更应坦诚。以诚待生、以诚育人、以诚服人，否则，如何面对那一双双求真求知的目光？若教师的言行不足以让学生信服，那无论多么美妙的言辞都会显得苍白无力。班主任的坦诚体现在平等对待学生上，偏爱优等生或后进生都是不可取的。毕竟每个学生的背...

作者陈秀春

出处《人民教育》北大核心 1999年第2期39-39,共1页 People's Education

关键词班主任后进生爱心教育平等对待解决困难不同意见优等生教师家庭个眼

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

1999年第2期

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