期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

调动教师积极性的有力措施

下载PDF

导出

摘要一所学校的社会声誉、地位,取决于他的教育教学质量,而教育教学质量的高低,在很大程度上又取决于学校的管理水平.学校的管理工作,内容是丰富的,性质是复杂的,但其中教师的管理是核心.

作者曹治政

机构地区蓟县大(封土)上乡中学

出处《沧州师范学院学报》 1999年第S1期52-54,共3页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词教师积极性有力措施教育教学质量社会主义工作成绩学校目标总体目标学校管理者自我实现的需要小目标

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曾昭春.树立现代教育理念创办一流大学[J].党史博采（下）,2006(6).
2黄达人.研究型大学要努力营造科技创新良好氛围[J].中国高等教育,2002(21):10-11. 被引量：16
3江年萍.把课堂还给学生——也谈学生自主探究学习[J].课外阅读（中）,2010(8):49-49.
4孙龙.谈小学教学有效管理[J].卷宗,2014,4(12):126-126.
5刘士欣.试论调动教师积极性[J].现代中小学教育,1990,6(5):28-29.
6肖代华.情感投入与制度约束是调动教师积极性的重要途径[J].成都师范学院学报,1999,26(9):29-29.
7朱银友.谈高校人事管理中激励方法的运用[J].华东经济管理,2001,15(S2):152-154. 被引量：7
8陈学煌.调动教师积极性之我见[J].福建中学教学,2000(3):15-16.
9方平国.调动教师积极性四法[J].湖南教育（综合版）,2002,0(2):25-25.
10陈兆坤.人本管理与调动教师积极性[J].沈阳电力高等专科学校学报,2001,3(4):63-65.

沧州师范学院学报

1999年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部