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谈体育分级考试

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摘要 目标考核是教育评价的一种模式,传统的体育考核虽然也讲目标考核,但由于其考试方式的影响和人力、物力等方面的限制,显得成绩过分细化,操作复杂。
作者 管二中
出处 《体育教学》 1997年第3期37-37,共1页 Teaching of Physical Education
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