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左右手定则的比较教学

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摘要 左右手定则是中学物理中的重要内容,但在实际的教学中,学生较难于区别开。本文以“先电后动用左手,先动后电用右手”的口决进行了教学研究的探讨。
作者 陈世川
机构地区 保山市第一中学
出处 《保山学院学报》 1996年第3期57-58,共2页 JOURNAL OF BAOSHAN UNIVERSITY
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