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关于“测定空气中氧气含量”的实验教学
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摘要
九年级化学第二单元课题1《空气》中“测定空气中氧气含量”的实验是本课题的重点和难点,也是历年中考的热点。笔者在教学中注意引导学生观察、对照、分析实验原理和现象,并对实验出现的误差进行分析,提高了学生的实验探究能力。
作者
韦秀明
机构地区
武鸣县实验学校
出处
《成才之路》
2011年第33期I0020-I0020,共1页
Way of Success
关键词
实验教学
《空气》
氧气含量
测定
实验探究能力
实验原理
学生观
九年级
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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