摘要
马克思主义作为社会主义社会的主流意识形态,决定了它在加强公民意识教育过程中的理论基础地位。马克思对国家与社会关系本质的概括、对自由平等和分配正义的深刻阐释,为公民意识教育提供了极具张力和解释功能的理论框架,同时也为社会主义社会公民意识教育的实践提供了理论指导。
出处
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第6期76-80,共5页
Gansu Social Sciences
基金
2008年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"西北少数民族公民意识教育的理论
政策与实践研究"(08JJD880240)