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浅谈新课改中“问”的艺术
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摘要
新课改提出"学生是学习的主体",在教学过程中培养学生主动提问的习惯,并教会学生提问的基本技能是教师的首要任务,也是探究性学习的第一步。
作者
吴雪莲
机构地区
江苏省邳州市明德实验学校
出处
《教师》
2011年第36期95-96,共2页
Teacher
关键词
新课改
探究性学习
质疑
自主提问
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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