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你让学生提问了吗
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摘要
一直以来,我们的课堂总是教师不断地提出问题,学生被动地接受和思考。须知,教师代替不了学生思维,也代替不了学生发展。因此,教师要把课堂还给学生,把发展的主动权交给学生。教师应指导学生主动提问,让学生有机会提出自己的问题,提高学习数学的积极性,培养创新意识。
作者
翟海燕
机构地区
淮阴师范学院第一附属小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2011年第12期92-92,共1页
Research and Review on Education
关键词
学生提问
提出问题
学生思维
学生发展
学习数学
创新意识
教师
主动权
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2011年 第12期
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