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现代化教学手段深入中小学课堂的障碍与对策

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摘要 本文就现代化教学手段深入中小学课堂后存在的五种障碍即:评估偏向、师资状况堪忧、经费方面存在的问题、软件资源方面存在的问题、思想认识误区、体制落后进行分析和论述,并就此类问题提出了相应的改革对策。
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期65-68,共4页 E-education Research
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