浅析新晋本科院校教材建设存在的问题及对策研究

新晋本科院校由于在培养目标、培养年限、生源质量、人才培养方案、授课内容和要求等方面较之以前有了较为明显的转变和提升,因此,其必须改变原有的教材体系,重新构建符合本科需要的教材体系。