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让“软肋”不再软下去

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摘要 教师职称评定,是促进教师专业化发展的有效措施。教科研工作是教师教育教学工作不可分割的重要部分,是教师专业化成长不可缺少的推进器。职称评定和教科研论文挂钩,还是有它道理的。
作者 范金豹
机构地区 安徽芜湖
出处 《教育文汇》 2011年第12期20-20,共1页
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