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让“软肋”不再软下去
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摘要
教师职称评定,是促进教师专业化发展的有效措施。教科研工作是教师教育教学工作不可分割的重要部分,是教师专业化成长不可缺少的推进器。职称评定和教科研论文挂钩,还是有它道理的。
作者
范金豹
机构地区
安徽芜湖
出处
《教育文汇》
2011年第12期20-20,共1页
关键词
教师职称评定
教师专业化发展
教师专业化成长
教育教学工作
教科研工作
教科研论文
推进器
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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教育文汇
2011年 第12期
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