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培养学生学习京剧兴趣的“三巧”
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摘要
京剧被国人称之为"国粹"。教育部在中小学"京剧进课堂"中明确规定让孩子们在课堂中接受有关京剧知识的教育,提高对京剧艺术欣赏、理解及感受表达能力,陶冶情操,培养审美情趣,潜移默化地树立民族自豪感。现实中却由于种种原因使开展京剧教学面剧的兴趣提出了自己的观点。
作者
姜慧
机构地区
大连市第七十七中学
出处
《科技创新导报》
2012年第1期166-166,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
京剧
兴趣
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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