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浅谈小学语文教学中的预习

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摘要 磨刀不误砍柴功,磨好“预习”这把刀,将事半功倍。在语文教学中,我始终着力抓“预习”这一环节,并取得了很好的效果。下面就简单谈谈自己的一些做法与体会。
作者 周志莉
出处 《中华活页文选(教师)》 2012年第2期23-24,共2页
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