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5E教学模式的内涵及其对我国理科教育的启示 被引量:155

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摘要 5E教学模式是科学教育领域的现代教育模式。它是由BSCS根据Atkin-Karplus学习环而提出的,其宗旨是帮助学生构建科学概念。在教学中,5E教学模式可以用来探查学生的前科学概念,培养学生的科学探究能力,以及帮助学生实现概念转变和构建科学概念。在我国的理科教育中,恰当地运用该教学模式开展教学,将有助于课程理念和课程目标的落实。
作者 王健 李秀菊
出处 《生物学通报》 2012年第3期39-42,共4页 Bulletin of Biology
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参考文献13

二级参考文献30

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共引文献496

同被引文献484

引证文献155

二级引证文献638

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