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基于工作过程的数据恢复技术课程教学的设计 被引量:6

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摘要 针对《数据恢复技术》课程的重要性,以基于工作过程为载体,对该课程的教学内容、教学组织等进行了项目化整体设计与实施,提高了学生的学习兴趣,养成了良好的职业素质,从而达到就业岗位的需求。
作者 刘树聃 李硕
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2012年第2期63-64,70,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
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