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浅谈中职教学的课堂调控

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摘要 课堂调控指的是教师在教学过程中对学生的活动和具体表现所进行的调节和控制。课堂调控能力的强弱,将会直接影响到教学效果的优劣,进而影响到教学质量的好坏。中职学校的学生有其自身的特点,有相应的教育方法才会有好的教育效果,因此,探讨中职教学如何进行课堂调控,对于组织好教学,进而提高教学质量,实现中职培养目标,具有积极而重要的现实意义。
作者 邹恩众
出处 《文教资料》 2012年第7期193-194,共2页
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