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化学课堂生活化的尝试
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摘要
过去,教师不同程度地受应试教育的影响,讲课时只是灌输而不注意引导,让学生死记那些枯燥的概念和符号,尤其是化学这一学科。其实,化学知识很多都是来源于生活实际,生活就是一个巨大的化学课堂。因此,我们在化学教学中应注重把教材内容与生活实际结合起来,让学生认识到生活中处处有化学,从而轻松愉快地学习化学。
作者
韦东宛
机构地区
河池市大化瑶族自治县大化高中
出处
《广西教育》
2012年第14期35-35,37,共2页
关键词
化学课堂
生活化
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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