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职业素质:概念、构成及其在职业院校实践的当代意义
被引量:
3
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摘要
本文从职业素质及其相关概念的梳理出发,探讨其内在的构成要素,并着重分析职业素质教育在当前职业院校实践的特殊价值。
作者
王懂礼
机构地区
浙江金融职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第13期54-57,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业素质
职业院校
当代意义
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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