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赏识教育在高职药理学教学中的运用
被引量：
5
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摘要
在分析赏识教育理论和高职院校学生特点的基础上,探索在高职药理学教学中如何运用赏识教育。
作者
王雁梅
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2012年第9期45-46,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2011年河南省卫生职业教育教学改革项目(Wjlx11025)
关键词
赏识教育
高职院校
药理学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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