期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析计算思维的计算机公共基础课研究性的教学模式
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章依据计算思维的方法和研究性教学的特点,提出了基于计算思维的计算机公共基础课研究性教学模式,与传统的教学模式相比,不仅为教师提供了更好的教学策略,为思维教学、创新教学提供了参考,同时也为学生提供了更好的学习策略,培养了计算思维能力,提高了学习效率。
作者
李禾
机构地区
东北林业大学信息与计算机工程学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期158-159,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
计算思维
研究性教学
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
4
共引文献
716
同被引文献
51
引证文献
8
二级引证文献
35
参考文献
4
1
教育部高等学校计算机公共基础课程教学指导委员会.高等学校计算机公共基础教学发展战略研究报告暨计算机公共基础课程教学基本要求[M]北京:高等教育出版社,2010.
2
何钦铭,陆汉权,冯博琴.
计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养——《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》解读[J]
.中国大学教学,2010(9):5-9.
被引量：519
3
牟琴,谭良,周雄峻.
基于计算思维的任务驱动式教学模式的研究[J]
.现代教育技术,2011,21(6):44-49.
被引量：128
4
战德臣,聂兰顺,徐晓飞.
“大学计算机”--所有大学生都应学习的一门计算思维基础教育课程[J]
.中国大学教学,2011(4):15-20.
被引量：132
二级参考文献
19
1
周以真.计算思维.中国计算机学会通讯,2007,3(11).
2
教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2009.
3
John Ziman. Real Science-What it is and What it means[M].上海:上海科技教育出版社,2008:178.
4
Jeannette M. Wing. Computational Thinking[J]. Communications of ACM, 2006, 49(3): 33-35.
5
杨玉良.实施通识教育,培养未来社会中坚[Z].教育部直属高校工作咨询委员第二十次全体会议大会交流发言材料,2010.
6
斯滕伯格.思维教学--培养聪明的学习者[M].北京:中国轻工业出版社,2001.
7
精心铸精品理念须先行--谈"程序设计基础"课程改革[EB/OL].http://www.jsjjy.com/info/shownews.asp?newsid=8921.
8
李芳 李一媛 杨兵.计算思维在《图像处理》课程中的实践及应用.计算机科学,2008,(11).
9
廖伟志 李文敬 王汝凉.计算思维在离散数学课堂教学中的应用.计算机科学,2008,35(11).
10
陈亚琼.高中信息技术课程中任务驱动教学法的应用研究[D].山东:山东师范大学,2009.
共引文献
716
1
夏金存.
基于计算思维的地方医学院校计算机基础课程改革[J]
.医学信息学杂志,2020,41(6):90-93.
被引量：2
2
韦丽红,王继钢.
应用型本科院校公共计算机课程混合式教学现状研究[J]
.计算机产品与流通,2020,9(8):218-219.
被引量：4
3
黄峰.
我国大学计算机课程现状及改革研究[J]
.计算机产品与流通,2020,9(1):227-227.
被引量：2
4
陈英琼,韩笑,刘凤娟.
人工智能时代中小学生计算思维的培养策略研究[J]
.内江科技,2021,42(9):91-92.
被引量：3
5
王梅娟,李辉,韩敬利,郑长友,蒋园园.
基于计算思维的大学计算机基础课程改革研究与实践[J]
.计算机教育,2020(3):59-63.
被引量：10
6
陈杰华.
基于计算思维的Python语言实验设计与实施[J]
.计算机教育,2020(2):12-15.
被引量：5
7
苏煌婕.
国内计算思维教育的研究图景[J]
.汉字文化,2023(8):183-185.
8
梁祖仲,郑中杰,朱旭东,李用江,苏海英.
程序设计基础(C)课程教学实践——“任务——项目——竞赛”相结合[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(12):25-27.
9
朱亚玲,徐瑾,王娟,张怡.
任务驱动教学法对于培养工科大学生计算思维的应用研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(19):174-176.
被引量：1
10
张耀文.
基于计算思维的程序设计课程案例教学法研究[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2012,21(3):149-150.
被引量：7
同被引文献
51
1
谢姣.
计算机基础教学中计算思维能力培养的探讨[J]
.明日,2017,0(47):135-135.
被引量：1
2
孙春玲,潘晓鸥.
高校非专业计算机基础课程的研究与设计[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(9):171-172.
被引量：39
3
Wing J Computational Thinking[J].Communication of the ACM.2006.49(3):33-35.
4
李子龙.大学飞计算机专业计算机公共基础教学改革的实践与探讨[J]科技信息,2008239-240.
5
Jeannette M. Wing. Computational Thinking [J ]. Communications of ACM,2006,49(3) :33-35.
6
王子须,李元臣.
计算机教师教学质量提高及授课方式转变探讨[J]
.福建电脑,2008,24(4):191-191.
被引量：1
7
董荣胜.
计算思维与计算机导论[J]
.计算机科学,2009,36(4):50-52.
被引量：106
8
朱亚宗.
论计算思维——计算思维的科学定位、基本原理及创新路径[J]
.计算机科学,2009,36(4):53-55.
被引量：148
9
何明昕.
关注点分离在计算思维和软件工程中的方法论意义[J]
.计算机科学,2009,36(4):60-63.
被引量：40
10
焦纯,卢虹冰,张国鹏,周智明,常小红.
论“微机原理与接口技术”的课程设置和改革[J]
.价值工程,2010,29(23):210-211.
被引量：7
引证文献
8
1
索向峰.
浅析非计算机专业计算机公共基础课的教学模式创新[J]
.科技创业家,2013(19).
2
汪红霞.
应用型民办三本院校面向需求的计算机公共基础教学的探讨[J]
.科技视界,2012(28):169-169.
被引量：2
3
谢旻.
面向非计算机专业的计算思维培养模式探讨[J]
.中国电力教育,2013(3):109-110.
被引量：8
4
李祁.
微机原理课程教学改革与计算思维之培养[J]
.电脑知识与技术,2014(4):2299-2300.
5
廖龙龙,路红,叶强,喻欣楠.
面向计算思维培养的“大学计算机基础”课程建设研究[J]
.通化师范学院学报,2014,35(8):91-94.
被引量：2
6
靳冰,贾玉珍.
计算思维导向的数据结构课程研究[J]
.福建电脑,2016,32(1):85-86.
7
甘茂华.
我国计算思维能力培养的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.计算机应用与软件,2019,36(6):1-6.
被引量：21
8
孙甜甜,李芳.
培养大学生计算思维的教学模式探究[J]
.福建电脑,2021,37(12):133-136.
被引量：2
二级引证文献
35
1
李敏,朱立宗,黄俊蓉,薛静静.
基于Citespace的国内电动汽车再生制动领域发展分析[J]
.汽车零部件,2023(9):42-49.
2
王婷婷.
基于计算思维的非计算机专业开设Python语言程序设计课程的探讨[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(2):190-191.
被引量：6
3
李懋.
高校计算机专业基础教育调研与思考[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2014,30(5):61-62.
4
宋荣杰,梁春泉,杨彦荣.
“大学计算机基础”课程中计算思维能力培养探讨[J]
.中国电力教育（中）,2014(12):119-120.
被引量：3
5
吴旭,牛少彰,颉夏青.
计算思维与理科专业“大学计算机基础”实践教学研究[J]
.北京邮电大学学报（社会科学版）,2015,17(1):88-93.
被引量：6
6
许金元.
大学生计算机公共基础教学存在的问题及对策[J]
.产业与科技论坛,2015,0(4):163-164.
7
汪庆,胡继礼.
中医药院校计算机基础课程教学改革探讨[J]
.电脑知识与技术,2015,0(4):141-142.
被引量：1
8
石硕,张武.
基于计算思维的计算机基础教学改革——以安徽农业大学例[J]
.河北农业大学学报（农林教育版）,2015,17(2):102-106.
被引量：3
9
李秀娟.
高校计算机基础教学中计算思维模式培养研究[J]
.统计与管理,2015,0(12):169-170.
被引量：1
10
王凯丽.
计算思维在计算机基础教育中的培养[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(9):34-36.
被引量：7
1
郝莉,巩政,李濛.
计算机公共基础课教学改革与实践[J]
.高等理科教育,2002(5):95-97.
被引量：1
2
王晓佳.
高职院校C语言教学的研究[J]
.知识经济,2010(9):105-105.
3
周安国.
从中美基础课教学模式的区别看计算机公共基础课的教学改革[J]
.计算机时代,2005(11):3-5.
被引量：2
4
罗雅过,张岗亭.
应用型本科院校计算机公共基础课改革探究[J]
.电子测试,2014,25(3):115-116.
5
付岩,夏淑梅.
计算机公共基础课教学改革[J]
.内蒙古电大学刊,2008(8):110-111.
6
徐琳娜,仲伟和.
计算机公共基础课应用网络教学平台的思考[J]
.辽宁工业大学学报（社会科学版）,2011,13(2):133-134.
7
黄金燕,冯重.
高校计算机公共基础课堂有效管理研究[J]
.中国教育技术装备,2016,0(24):85-86.
8
王华,侯孟书,陆庆,邢建川.
引入世界著名高校实验教学理念,改革计算机公共基础课程实验[J]
.计算机教育,2009(15):58-60.
被引量：2
9
陆思辰.
浅析任务驱动法在高校计算机公共课中的运用[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2016,32(5):241-242.
被引量：1
10
谌新年,郭芳,段屹峰.
高校计算机公共基础课实验教学的改革与实践[J]
.计算机教育,2007(04X):23-24.
被引量：19
黑龙江高教研究
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
