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关于新形势下电子类专业的建设思考

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摘要 中职学生培养必须结合行业需求。传统教学课程体系需要突破,以适应这一要求,本文针对电子类专业,提出了专业课程设置模块化的思路,供参考。
作者 郭鹏
机构地区 陕西省理工学校
出处 《科技创新与应用》 2012年第13期263-263,共1页 Technology Innovation and Application
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