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关于新形势下电子类专业的建设思考
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摘要
中职学生培养必须结合行业需求。传统教学课程体系需要突破,以适应这一要求,本文针对电子类专业,提出了专业课程设置模块化的思路,供参考。
作者
郭鹏
机构地区
陕西省理工学校
出处
《科技创新与应用》
2012年第13期263-263,共1页
Technology Innovation and Application
关键词
培养目标
专业课程设置
模块化
分类号
TN-4 [电子电信]
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科技创新与应用
2012年 第13期
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