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实施学前教育普惠政策的实践探索——以辽宁省为例 被引量:3

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摘要 辽宁省政府通过实施一系列的普惠政策来缓解“入园难”、“入园贵”问题。主要包括:恢复成立省幼教处,统筹学前教育发展;建立学前教育资助制度,扶助弱势群体家庭;加大财政投入,建设普惠性公办园为主;创新办园体制,推行集团化连锁式模式。
作者 秦旭芳 王默
出处 《教育导刊(下半月)》 2012年第6期12-15,共4页 Journal of Educational Development
基金 2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“学前教育体制与机制改革研究”(课题编号:10JZD0035) 中国学前教育研究会“十二五”重大立项课题“普惠性幼儿园的社会期待及支持系统”(课题编号:2011-ZD-1)的阶段性研究成果
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参考文献5

二级参考文献17

共引文献196

同被引文献11

引证文献3

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