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鄂伦春族文化教育现状及未来发展刍议
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摘要
本文在和谐社会理念指导下,从鄂伦春族的文化教育现状入手,探索鄂伦春民族文化教育事业的未来发展,以期对鄂伦春民族的文化教育研究有一定的指导和借鉴意义。
作者
邵红
郭雪娇
机构地区
牡丹江师范学院马克思主义学院
哈尔滨商业大学
出处
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
2012年第3期130-132,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
牡丹江师范学院人文社会科学项目(RY201110)
关键词
和谐社会
鄂伦春族
文化
教育
现状
未来
分类号
K234 [历史地理—中国史]
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