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让每个孩子活得精彩——在教学中如何运用综合素质评价
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摘要
在教学中教师对学生的综合素质评价,不仅关注学生的学业成绩,而且发现和发展学生多方面的潜能。了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信心是十分重要的。打破以往的“考试”为标准,转变为运用不拘一格的方法综合素质评价学生,这对学生来说是公平的。
作者
于桂敏
机构地区
河北省承德县下板城学区八家中心小学
出处
《神州》
2012年第18期101-102,共2页
关键词
综合素质评价
教学
学生发展
孩子
学业成绩
认识自我
不拘一格
自信心
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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