摘要
以需求分析理论为依托,通过对企业、商务英语专业毕业生的需求分析调查研究,进一步明确商务英语专业的人才培养目标,探讨"学商一体、行业先导"的工学结合人才培养模式,为商务英语专业提供新的建设思路。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第17期122-124,共3页
Journal of Vocational Education
基金
广州市教育局教育科学"十一五"规划面上课题"基于需求分析的高职英语课程改革的研究与实践"(编号:10A174)
广东省高等职业技术教育研究会重点研究项目"需求分析理论框架下的高职英语课程改革的研究与实践"(编号:GDGZ10011)成果之一