期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈职中学生意外伤害,论学生安全教育
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职业高中的学生有很强的自尊心、有动手能力、讲义气,但是个性强、承受能力差、心理素质低,对一些问题的处理和看法往往是偏激的,容易引起校园意外伤害事故。所以安全教育的重点是防止学生意外伤害事件的发生,另一方面要建全一系列的学生意外伤害事件发生后的应急处理办法和措施,将各方面的损失降到最低。因此,防止学生意外伤害为工作的重心,应从以下几个方面来思考。
作者
黄国
机构地区
江苏省如皋职业教育中心校
出处
《陕西教育(教学)》
2012年第6期7-7,共1页
关键词
校园意外伤害事故
职中学生
安全教育
伤害事件
职业高中
动手能力
承受能力
心理素质
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
赵万明,程勇.
班主任抓学生安全教育之我见[J]
.学生之友(最作文),2011(14):25-25.
被引量:2
2
朱建明.
学校体育伤害事故研究现状简述[J]
.文体用品与科技,2012(8):140-142.
被引量:5
3
高长思,徐信贵.
学生在校期间人身损害事件中的校方责任分析[J]
.创新,2012,6(4):86-89.
被引量:2
4
欧睿.
谈谈心理学在中职班主任管理工作中的运用[J]
.新校园(上旬刊),2014(1):75-75.
被引量:2
引证文献
3
1
宋红云.
班主任安全管理班级初探[J]
.科技资讯,2012,10(31):238-238.
被引量:1
2
徐文婕.
浅谈中等职业学校班级安全管理[J]
.科技资讯,2013,11(11):182-182.
3
林智东,刘卫国.
积极心理学视角下中职班主任开展班级安全教育的有效策略[J]
.广西教育,2019,0(38):76-77.
二级引证文献
1
1
庞先智.
安全教育“痕迹化”管理——班主任班级安全管理新思路[J]
.数码设计,2018,7(19):47-47.
被引量:1
1
王桂霞.
校园意外伤害事故的过错责任与防范对策[J]
.山东教育,2003(14):10-10.
被引量:1
2
丁金华,刘念军.
迷失了的“安全教育”[J]
.教书育人(教师新概念),2006(5):26-26.
3
尼珍.
浅谈班主任如何做好学生的安全教育工作[J]
.都市家教(上半月),2013(10):185-185.
4
吴方周.
论校园伤害事故之法律责任——一起校园伤害事故的法律思考[J]
.当代法学,2002,16(8):134-136.
被引量:1
5
郭爱涛.
广西高校学生安全教育教学创新研究[J]
.广西教育,2013(39):106-107.
被引量:2
6
赵振翔.
对学校推进学生安全教育工作的思考[J]
.平安校园,2013(11):44-45.
7
陈烨.
有效提升教职工的安全意识[J]
.教育艺术,2009(7):63-64.
8
余颖.
做学生健康成长的守护者——浅谈语文教师在学生安全教育中的作用[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2014(9):29-30.
9
陈慧岩.
长治城区教育局“十项措施”维护校园安全[J]
.山西教育(管理版),2010(8):16-16.
10
叶飞.
破解学生意外伤害“两难”命题[J]
.河北教育,2003(7):5-7.
陕西教育(教学)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部