摘要
母语作为学习者二语习得的首要工具对外语习得有着重要影响,这种影响通常被称为母语迁移。母语对外语学习的迁移通常表现在语音、语义、语法和语用等方面。当母语促进外语学习时为正迁移,反之,为负迁移。语言迁移现象对外语教学有着重要影响。本文从母语迁移现象入手,分析了母语迁移的各种表现形式,在此基础上提出了克服母语负迁移和促进外语教学的策略。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2012年第3期109-111,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
渤海大学高等教育教学改革研究项目