期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院大学英语教师的角色定位研究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为高等院校开设的必修课程,大学英语的改革愈演愈烈。作为改革的主力军,大学英语教师的角色定位对大学英语的改革影响重大。
作者
娄媛媛
机构地区
浙江大学外国语言文化与国际交流学院
出处
《大学教育》
2012年第6期28-29,共2页
University Education
关键词
独立学院
大学英语
定位
英语教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
5
共引文献
17
同被引文献
33
引证文献
5
二级引证文献
8
参考文献
5
1
赵华蓉.
大学英语教学中教师角色定位研究[J]
.陕西广播电视大学学报,2010,12(1):86-88.
被引量:3
2
周晓武.大学英语教学改革背景下教师角色定位探究[J].传奇·传记文学选刊(理论研究).2010(02)
3
林淑蓉.
关于独立学院大学英语教学改革的探讨[J]
.福建教育学院学报,2008,9(10):78-80.
被引量:1
4
张新元.
独立学院大学英语教学改革探索[J]
.牡丹江大学学报,2007,16(9):113-114.
被引量:14
5
郝志平.
浅议大学英语教师角色定位[J]
.文教资料,2005(24):23-24.
被引量:3
二级参考文献
4
1
赵培.
大学英语教学中“输入”与“输出”角色的重新评估[J]
.山东外语教学,2004,25(5):68-70.
被引量:57
2
袁小陆.
关于大学E-teacher的角色思考[J]
.外语教学,2006,27(3):73-75.
被引量:43
3
王晶,卓新光.
以学生为主的英语教学中教师角色的新定位[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(10):91-92.
被引量:13
4
杨淑梅.
调动学生自主性是加快输入到输出过程的关键[J]
.外语教学,2003,24(2):95-95.
被引量:54
共引文献
17
1
姜艳丽.
如何提高“三本”院校大学生综合运用英语的能力[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(6):19-19.
2
张新元.
单句翻译教法改革初探[J]
.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2008,28(1):82-84.
3
熊伶俐.
独立学院英语专业《综合英语》课程存在的问题及对策[J]
.考试周刊,2009(4):119-120.
被引量:1
4
毛红丽.
语言测试学本体论对中国英语教育的影响[J]
.技术与市场,2009,16(11):67-68.
被引量:2
5
张艳斌,银凡.
独立学院大学英语教材建设研究[J]
.考试周刊,2010(2):8-9.
被引量:2
6
银凡,张艳斌.
独立学院大学英语教材建设探究[J]
.科技信息,2009(32):3-4.
被引量:1
7
罗晓佳.
关于独立学院英语专业《综合英语》课程的思考[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(1):141-142.
被引量:4
8
宋斌华.
独立学院大学英语教学现状与思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(12):210-211.
被引量:5
9
汤树兰.
合作学习理论在独立学院大学英语教学中的渗透[J]
.英语广场(学术研究),2012(9):89-92.
被引量:12
10
赵洋.
独立学院大学英语教学存在问题及对策探讨[J]
.黑龙江科技信息,2012(23):190-190.
被引量:2
同被引文献
33
1
陈树坤.
体验哲学视野下大学英语教学改革中教师角色的转变[J]
.南昌教育学院学报,2010,25(2):73-74.
被引量:1
2
华维芬.
自主学习中心——一种新型的语言学习环境[J]
.外语界,2001(5):41-45.
被引量:391
3
张殿玉.
英语学习策略与自主学习[J]
.外语教学,2005,26(1):49-55.
被引量:650
4
束定芳.
外语课堂教学新模式刍议[J]
.外语界,2006(4):21-29.
被引量:631
5
教育部.独立学院设置与管理办法.教发[2008]26号,教发[2008]26号</a>[Z].
6
王少非.新课程背景下的教师专业发展[M]上海:华东师范大学出版社,200591.
7
王卫东.教师专业发展探新--若干理论的阐释与辨析[M]广州:暨南大学出版社,20071-2.
8
Holec H. Autonomy and Foreign Language Learning[M]. Oxford: Pergamon Press, 1981.
9
杨惠媛,苑春鸣.
大学英语教师角色定位——基于学习者需求的调查与分析[J]
.天津商学院学报,2007,27(6):67-70.
被引量:4
10
刘世慧.
西方财务会计双语教学的探索与思考[J]
.财会通讯(学术版),2008(5):125-128.
被引量:18
引证文献
5
1
王泽淳.
浅谈制约双语教学的主要因素及对策[J]
.大学教育,2013(2):140-142.
被引量:5
2
陈宝琪.
独立学院教师专业发展现状分析——以Z学院为例[J]
.大学教育,2013(7):15-17.
被引量:1
3
梁君.
浅析大学英语教师角色的研究现状——基于2001-2012年国内学术期刊的数据分析[J]
.江苏技术师范学院学报,2013,19(6):75-78.
被引量:1
4
温冬梅.
教师角色与学生自主学习能力相关性实证研究[J]
.保定学院学报,2015,28(4):111-114.
被引量:1
5
薛棋文.
转型背景下独立学院大学英语教师专业成长现状及其策略探析——以中国传媒大学南广学院为例[J]
.西部素质教育,2017,3(21):105-106.
二级引证文献
8
1
端木传嵩.
我国高校双语教学的几点思考[J]
.科技信息,2013(25):196-196.
被引量:2
2
侯迎春.
《国际金融》课程教学方法探讨[J]
.经济师,2015(1):250-251.
被引量:2
3
潘海珠,张剑飞,李大辉.
构建网络工程专业双语教学课程体系[J]
.高师理科学刊,2015,35(6):90-92.
被引量:2
4
董延铨.
关于“先学后教”模式中教师角色的转变探析[J]
.考试周刊,2015,0(79):74-75.
5
柳瑄.
独立学院产品设计专业应用型人才培养模式探讨[J]
.大学教育,2016(4):49-50.
被引量:3
6
刘云宏,张彬.
“现代干燥处理技术”课程的双语教学模式探讨[J]
.农产品加工(下),2017(6):83-85.
7
张翼,千忠吉,雷晓凌.
研究生课程《生物活性物质研究》双语教学的探索[J]
.广东化工,2018,45(12):252-253.
被引量:3
8
乔钰,孙维.
国内EAP教师发展研究述评[J]
.西部素质教育,2024,10(7):132-135.
1
周春姣.
转变教学观念,改进教学方法[J]
.学周刊(上旬),2011(4):164-165.
2
林明儒.
基于信息网络对高校德育改革影响的新思考[J]
.教学研究(河北),2004(2):130-133.
3
商立君.
高师音乐教育课程改革[J]
.中国成人教育,2013(3):174-175.
被引量:2
4
陈智祥.
提高教育质量的出路在于改革[J]
.教育学术月刊,1990(5):1-4.
5
杜菲菲.
学校考试的改革:从考试到评价的转变[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2013(7):9-11.
被引量:2
6
王雅安.
微课在小学语文教学中的应用分析[J]
.中小学电教(下),2016,0(7):128-128.
被引量:1
7
邵晋英.
国外发达国家科学课程改革的动向和启示[J]
.教学与管理(理论版),2008(4):156-157.
被引量:2
8
陆蓓,庄素贤,杨帆.
新教师资格制度对师范生教育的影响[J]
.青年与社会(下),2015,0(12):182-182.
9
刘刚.
小学信息技术教育存在的问题以及解决对策[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(1):19-19.
10
杨立波.
网络环境中学习MOOCs的动机[J]
.太原大学教育学院学报,2016,34(1):103-105.
大学教育
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部