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浅谈信息技术课程中的“任务"设计
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摘要
在中小学信息技术课的教学中,“任务”直接影响教学效果,因此,“任务”的设计、编排非常关键。一般说来,“任务”设计一般需要考虑以下几个方面的问题。
作者
王建军
机构地区
郓城县随官屯镇王庄小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第8期116-116,共1页
New Campus
关键词
“任务”设计
信息技术课程
教学效果
中小学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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