期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以美育美,“乐”在其中——《绿色歌谣》课例反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐之声一响,优美、壮美、崇高美、喜剧美、欢乐美、悲剧美等诸多美感就会象空气一样,让你置身其中却又浑然不觉,这就是音乐的魅力,难怪孔子在齐国听到《韶》乐,长时间竞分辨不出肉的味道,说:“没想到欣赏音乐竟达到如此美妙入神的境地。
作者
殷帮强
机构地区
重庆市永川区红河小学校
出处
《黄河之声》
2012年第7期116-117,共2页
Song of The Yellow River
关键词
“乐”
美育
反思
课例
歌谣
欣赏音乐
《韶》乐
崇高美
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李容根.
宣传教师职业的崇高美好,增进全社会对教育、教师的理解[J]
.人民教育,1995(3):14-14.
2
杨占平.
开展崇高美教育 培育伟大的心灵[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2013(11):117-118.
3
饶红涛.
浅谈语文教学中审美素质的培养[J]
.卫生职业教育,2002,20(5):63-63.
被引量:1
4
冯伯虎,彭菊花.
课例反思——教师行动研究的新视野[J]
.小学教学研究,2006(9):42-42.
5
杨梓生.
在课例反思中提升课程意识[J]
.福建教育(中学版)(B版),2014(6):32-34.
6
党岱,杨丽.
中国民族音乐中的崇高美[J]
.文教资料,2007(25):87-89.
7
包青松.
从三次相同课例反思复习课的有效性[J]
.今日科苑,2008(10):259-260.
8
董义大.
“老师,您的鼻子像老鹰!”——记一次尴尬局面的化解[J]
.班主任,2003(9):41-41.
9
邓国显.
真善美──对活动课程的哲学思考[J]
.广西教育学院学报,1999(2):1-7.
被引量:2
10
叶存洪.
有多少特长是学校给的[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(7).
黄河之声
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部