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浅析语文实践教学
被引量:
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摘要
本文通过对语文实践教学现状的分析,提出了语文实践教学需要坚持的几点原则,同时对如何有效提高语文实践教学的效果做了深入的探讨和分析,希望能与同行共勉。
作者
陈佳黎
机构地区
江苏省常熟市古里中心小学
出处
《科技资讯》
2012年第23期195-195,共1页
Science & Technology Information
关键词
语文教学
实践教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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