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例谈小学综合实践活动的方法指导
被引量:
5
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摘要
小学综合实践活动确定了活动主题之后,普遍存在的问题是匆匆忙忙就开展了所谓自主的实践活动。学生小组严格按照实施方案执行,一旦遇到特殊困难,他们马上就会手忙脚乱起来,导致整个计划无法正常进行,另外由于活动过程准备不足,开展起来也力不从心。
作者
周洪敬
机构地区
江苏灌云县伊山中心小学新村校区
出处
《教学与管理(小学版)》
2012年第9期25-26,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
小学综合实践活动
活动主题
活动过程
自主
学生
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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教学与管理(小学版)
2012年 第9期
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