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工程材料课程双语教学探索与实践
被引量：
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摘要
本文阐述了当前高等学校开展工程材料课程双语教学的必要性,结合工程材料双语课程介绍了其教学体系的设计和教学实施要点,为提高材料科学主干课程双语教学水平提供了积极建议和具体措施。
作者
王明罡
陈华
刘威
机构地区
长春工业大学材料科学与工程学院
出处
《长春工业大学学报（高教研究版）》
2012年第2期89-90,共2页
Journal of Changhun University of Technology
基金
2010年吉林省高等教育教学改革项目
关键词
双语教学
工程材料
应用型本科
分类号
TB3 [一般工业技术—材料科学与工程]
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