试论如何在体育教学中充分利用高中学生的叛逆心理

叛逆是处于青春期高中学生的重要特征，而叛逆往往对学生自身起着消极作用。文章分析了高中生叛逆心理的原因，并以体育教学为例，探讨如何充分利用高中学生的叛逆心理，提升学生的学习质量。