谈高中生历史学科学习兴趣和能力的培养

作为我国普及教学科学的历史，一直都遭受到冷落，这种现象对历史教师既是一个机遇又是一个挑战。这样在历史教师面前又提出一个新课题。历史课堂培养学生良好的兴趣，提高学生的学习效率，让学生有独立的思维空间．形成良好的创造性思维。