PDCA循环在临床护理教学管理中的应用

PDCA管理循环法是一套广泛用于质量管理的循环体系，包含P（plan）-计划、D（do）-执行、C（check）-检查、A（actio）-行动（处置）四个阶段。其特点是循环不止地进行下去，大循环套小循环，互相促进，呈螺旋式上升。它不仅作为护理行政管理体系的基本方法，同时也适用于临床护理教学管理。