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重视"建模"训练培养学生创新能力
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摘要
创新是人类社会前进的动力,是人类智慧中最绚丽的花朵。然而在我国,由于受传统文化和应试教育影n向,压抑创新意识,创新精神的教育现象依然存在,创新能力的培养相当薄弱。面对知识经济和科学技术的迅猛发展以及新一轮课程改革的不断深人,培养学生创新能力越显得更加迫切,并将越来越受重视和加强。
作者
陈从先
机构地区
宁德市教师进修学院
出处
《中学理科园地》
2006年第1期16-17,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
创新能力
培养
学生
训练
建模
应试教育
人类社会
人类智慧
分类号
B82-051 [哲学宗教—伦理学]
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