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中学化学教师听评课实施情况的调查报告
被引量：
1
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摘要
采用问卷的方式对当前福州地区教师听评课情况进行了调查分析，指出了现行听评课实施情况及存在的问题并从管理部门和教师两方面提出了建议。
作者
潘则南
曹育红
机构地区
福建师范大学附属中学
闽江学院附属中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2012年第12期57-60,69,共5页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
中学化学教师
听评课
调查报告
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
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