学校心理健康教育实务——活动课程设计被引量：3

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摘要学校心理健康教育，是指教育者根据学生的生理、心理发展特点，运用心理学、教育学及其相关学科的理论与技术，通过心理健康教育课程、心理健康教育活动、学科渗透、心理辅导与咨询以及优化教育环境等有关心理健康教育的途径和方法，帮助学生解决成长过程中的心理问题，

作者罗灵娜

机构地区福建师范大学教育学院

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第1期41-42,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词学校心理健康教育课程设计心理健康教育课程心理健康教育活动实务心理发展特点相关学科学科渗透

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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