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幼儿教师专业化建设的障碍与对策分析

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摘要 随着我国教育事业的不断发展,幼儿教育也越来越重要,而为了能够实现幼儿教育的专业化与标准化,我国对幼儿教师的专业化相应地越来越重视,本文就幼儿教师专业化建设中所遇到的障碍与困难进行分析,具体阐述阻碍幼儿教师专业化发展的各种因素,并且提出相关的对策,从而优化幼儿教师专业化的发展。
作者 许东红
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第8期155-156,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[日]大前研一.专业主义[M].北京:中信出版社,2006:6.
  • 2成君忆.像园丁那样管理[M].北京:中信出版社,2007.

共引文献3

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