期刊文献+

论藏族传统寺院教育中的诤辩及其对现代教育的启发 被引量:5

Debate in Traditional Monastic Education of Tibetan Monasteries and Its Inspiration to Modern Education
下载PDF
导出
摘要 本文论述了藏族传统寺院教育中主要的教授与考试方法—诤辩的学术渊源和在藏区的传播发展 ,以及诤辩的主要内容、方法等。阐明诤辩不仅是藏族哲学思想的方法论 ,也是藏族传统寺院教育中最重要的手段 ,对现代教育仍有一定的启发意义。 This article deals with the main teaching and examination method in the traditional monastic education of Tibetan monasteries—debate,and it also discusses the main content and method of debate.The author explains that debate is not only an important methodology in Tibetan philosophical ideology,but also an important means of the academic education in Tibetan monasteries,and it still has great inspiration over modern education.
作者 苏发祥
出处 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2000年第4期19-29,共11页 Journal of Minzu University of China(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 中央民族大学暨香港中文大学教育及社会科学应用研究论文奖获奖论文 /青年教师类。
关键词 诤辩 寺院教育 现代教育 藏族 debate,monastic education,modern education.
  • 相关文献

参考文献1

  • 1F. Sierksma. Rtsod-pa: The monachal disputations in Tibet[J] 1964,Indo - Iranian Journal(2):130~152

同被引文献65

引证文献5

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部