摘要
目前在我国,具有颠覆国家政权或对国家与社会稳定造成威胁的高校政治类群体事件发生的可能性较小,但仍需认真对待,原因的分析具有多个方面。对策在于回归大学的根本性职能,开展实施有效的大学公民教育,大学教师应率先起到表率作用并坚持引导大学生树立正确的价值观。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期14-17,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
贵州省教育厅2008年高校人文社会科学研究资助项目"高校群体性事件生发可能性及应对策略探究"(编号:08SSD006)的成果之一