浅谈初中图书馆为初中学生课外阅读打造优质平台的策略

初中阶段正是孩子们性格、品性、学习习惯,甚至世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在校期间,不仅要鼓励他们把基础知识学扎实,巩固好,还要大量的阅读一些课外书籍,一方面可以丰富他们的课外生活;另一方面可以丰富他们的课外知识,这样可以提高他们的文学素养和文字表达能力。古人说得好：＂读万卷书,行万里路＂。让学生自由的徜徉于书的海洋世界,有百利而无一害。所以,校领导,图书馆领导及相关工作人员必定要应积极探索,出台一些具有可行性的措施、策略,使图书馆真正成为丰富学生课外阅读的优质平台。