摘要
长期以来高校思想政治课教学固守着实践教学与理论教学之间的界线,把课堂教学等同于理论教学,实践教学则大多是作为一种课外实践活动,而课外实践活动由于受到学时、经费、场地、师资等因素的制约而影响实效性。高校思想政治课有必要借鉴行动导向教学法,打破实践教学与理论教学之间的界线,在课堂教学中组织实施实践教学,这样既解决了课时、经费、基地、师资等不足的难题,又为思想政治课实践教学开辟了广阔的天地。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第6期147-148,共2页
Education and Vocation
基金
广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究课题"高校思想政治理论课课内实践教学模式研究"的研究成果之一(课题编号:2010tjk083)